Terapia dzieci i młodzieży w Kielcach
Terapia dzieci i młodzieży w Kielcach
Terapia dzieci i młodzieży w Kielcach
Dajemy słowom skrzydła
Dajemy słowom skrzydła
Dajemy słowom skrzydła
O mnie
O mnie
Nazywam się Iwona Grzesik. Jestem oligofrenopedagogiem, dyplomowanym logopedą – neurologopedą, specjalistą terapii wczesnodziecięcej, terapeutą ortodoncji funkcjonalnej MFS, terapeutą miofunkcjonalnym, terapeutą integracji sensorycznej.
Specjalizuję się w diagnozie i terapii dzieci i młodzieży w oparciu o bogaty zasób wiedzy oraz duże doświadczenie. Serdecznie zapraszam do miejsca które stworzyłam!
Nazywam się Iwona Grzesik. Jestem oligofrenopedagogiem, dyplomowanym logopedą – neurologopedą, specjalistą terapii wczesnodziecięcej, terapeutą ortodoncji funkcjonalnej MFS, terapeutą miofunkcjonalnym, terapeutą integracji sensorycznej. Specjalizuję się w diagnozie i terapii dzieci i młodzieży w oparciu o bogaty zasób wiedzy oraz duże doświadczenie. Serdecznie zapraszam do miejsca które stworzyłam!
Nazywam się Iwona Grzesik. Jestem oligofrenopedagogiem, dyplomowanym logopedą – neurologopedą, specjalistą terapii wczesnodziecięcej, terapeutą ortodoncji funkcjonalnej MFS, terapeutą miofunkcjonalnym, terapeutą integracji sensorycznej. Specjalizuję się w diagnozie i terapii dzieci i młodzieży w oparciu o bogaty zasób wiedzy oraz duże doświadczenie. Serdecznie zapraszam do miejsca które stworzyłam!
24
24
24
tyle lat wynosi
nasze doświadczenie
tyle lat wynosi
nasze doświadczenie
tyle lat wynosi
nasze doświadczenie
120
120
120
liczba szkoleń, jakie
odbył nasz zespół
liczba szkoleń, jakie
odbył nasz zespół
liczba szkoleń, jakie
odbył nasz zespół
Poznaj zalety terapii
Poznaj zalety terapii
Poznaj zalety terapii
Pomożemy wybrać najlepszy plan dla Twojego dziecka
Pomożemy wybrać najlepszy plan dla Twojego dziecka
Pomożemy wybrać najlepszy plan dla Twojego dziecka
Terapia logopedyczna
i neurologopedyczna
Terapia logopedyczna
i neurologopedyczna
Terapia logopedyczna
i neurologopedyczna
Nakierowana jest na poprawę komunikacji i jakości mowy, a przede wszystkim funkcji motorycznych jamy ustnej
Nakierowana jest na poprawę komunikacji i jakości mowy, a przede wszystkim funkcji motorycznych jamy ustnej
Terapia pedagogiczna
Terapia pedagogiczna
Terapia pedagogiczna
Ma na celu poprawę umiejętności czytania i pisania oraz doskonalenie funkcji szkolnych dziecka
Ma na celu poprawę umiejętności czytania i pisania oraz doskonalenie funkcji szkolnych dziecka
Integracja sensoryczna (SI)
Integracja sensoryczna (SI)
Integracja sensoryczna (SI)
To proces, w którym mózg odbiera i przetwarza informacje ze zmysłów. Terapia SI jest skierowana do dzieci mających trudności w tym procesie
To proces, w którym mózg odbiera i przetwarza informacje ze zmysłów. Terapia SI jest skierowana do dzieci mających trudności w tym procesie
Terapia ręki
Terapia ręki
Terapia ręki
Jej celem jest rozwijanie motoryki małej oraz poprawa i doskonalenie ruchów precyzyjnych
Jej celem jest rozwijanie motoryki małej oraz poprawa i doskonalenie ruchów precyzyjnych
Zajęcia grupowe TUS
Zajęcia grupowe TUS
Zajęcia grupowe TUS
Trening Umiejętności Społecznych pomaga dzieciom i młodzieży rozwijać komunikację, budować relacje oraz lepiej radzić sobie w sytuacjach społecznych
Trening Umiejętności Społecznych pomaga dzieciom i młodzieży rozwijać komunikację, budować relacje oraz lepiej radzić sobie w sytuacjach społecznych
W czym się specjalizujemy?
W czym się specjalizujemy?
W czym się specjalizujemy?
Diagnoza i terapia logopedyczna oraz neurologopedyczna
Diagnoza i terapia logopedyczna oraz neurologopedyczna
Diagnoza i terapia logopedyczna oraz neurologopedyczna
Pozwala ocenić poziom rozwoju mowy, wyłowić ewentualne problemy w komunikacji oraz skutecznie je naprawić w celu osiągnięcia optymalnego rozwoju społecznego naszych Pacjentów
Ocena i terapia funkcji ortodontycznych MFS
Diagnoza i terapia miofunkcjonalna
Kinesiotaping logopedyczny
Elektrostymulacja nerwowo – mięśniowa TENS/EMS
Pozwala ocenić poziom rozwoju mowy, wyłowić ewentualne problemy w komunikacji oraz skutecznie je naprawić w celu osiągnięcia optymalnego rozwoju społecznego naszych Pacjentów
Ocena i terapia funkcji ortodontycznych MFS
Diagnoza i terapia miofunkcjonalna
Kinesiotaping logopedyczny
Elektrostymulacja nerwowo – mięśniowa TENS/EMS
Diagnoza i terapia pedagogiczna
Diagnoza i terapia pedagogiczna
Diagnoza i terapia pedagogiczna
Ma na celu ocenę i analizę zdolności, potrzeb i trudności edukacyjnych ucznia i na ich podstawie dostosowanie strategii edukacyjnych w celu przezwyciężenia trudności
Wczesna nauka czytania i pisania
Ocena przygotowania szkolnego
Poprawa umiejętności szkolnych
Ma na celu ocenę i analizę zdolności, potrzeb i trudności edukacyjnych ucznia i na ich podstawie dostosowanie strategii edukacyjnych w celu przezwyciężenia trudności
Wczesna nauka czytania i pisania
Ocena przygotowania szkolnego
Poprawa umiejętności szkolnych
Diagnoza i terapia procesów integracji sensorycznej
Diagnoza i terapia procesów integracji sensorycznej
Diagnoza i terapia procesów integracji sensorycznej
Polega odpowiednio na identyfikowaniu ewentualnych zaburzeń integracji sensorycznej i poprawie zdolności organizmu do przetwarzania informacji odbieranych przez zmysły
Diagnoza za pomocą Testów Kalifornijskich oraz obserwacji klinicznej
Zintegrowanie procesów integracji sensorycznej
Terapia ręki
Eliminowanie trudnych zachowań oraz wsparcie procesu wychowawczego
Polega odpowiednio na identyfikowaniu ewentualnych zaburzeń integracji sensorycznej i poprawie zdolności organizmu do przetwarzania informacji odbieranych przez zmysły
Diagnoza za pomocą Testów Kalifornijskich oraz obserwacji klinicznej
Zintegrowanie procesów integracji sensorycznej
Terapia ręki
Eliminowanie trudnych zachowań oraz wsparcie procesu wychowawczego
Trening umiejętności społecznych
Trening umiejętności społecznych
Trening umiejętności społecznych
Relacje, emocje, komunikacja – tego też można się uczyć.
Na zajęciach TUS dzieci w małych grupach ćwiczą bycie z innymi w bezpiecznej, wspierającej atmosferze. To przestrzeń, w której:
Uczymy się rozumieć emocje
Budujemy pewność siebie
Trenujemy relacje bez presji
Relacje, emocje, komunikacja – tego też można się uczyć.
Na zajęciach TUS dzieci w małych grupach ćwiczą bycie z innymi w bezpiecznej, wspierającej atmosferze. To przestrzeń, w której:
Uczymy się rozumieć emocje
Budujemy pewność siebie
Trenujemy relacje bez presji
Skontaktuj się z nami
Skontaktuj się z nami
Skontaktuj się z nami
Już dzisiaj możesz umówić pierwszą wizytę – zaproponujemy optymalny pakiet terapii i zabiegów, aby zapewnić najlepsze rezultaty w przyszłości
Już dzisiaj możesz umówić pierwszą wizytę – zaproponujemy optymalny pakiet terapii i zabiegów, aby zapewnić najlepsze rezultaty w przyszłości
+48 668 486 651 +48 509 953 027
+48 668 486 651 +48 509 953 027
+48 668 486 651 +48 509 953 027
Pon - Sob: 08:00 - 20:00
Pon - Sob: 08:00 - 20:00
Pon - Sob: 08:00 - 20:00
Wincentego Witosa 65a, 25-561 Kielce
Wincentego Witosa 65a, 25-561 Kielce
Wincentego Witosa 65a, 25-561 Kielce
© 2026 logosenskielce.pl
© 2026 logosenskielce.pl